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文學(xué)作品情感的表達(dá)方式(文學(xué)作品中的情感主要有哪些)

2023/6/10 18:28:32

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文學(xué)作品的表達(dá)技巧 (整體看手法,局部看修辭。 按分值分點(diǎn)作答,用雙音節(jié)精煉詞語)


一、表達(dá)方式


記敘 :順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘


描寫:


正面描寫、側(cè)面描寫、工筆、白描、實(shí)寫、虛寫


人物描寫:語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、心理、細(xì)節(jié)描寫


環(huán)境描寫:自然環(huán)境(虛實(shí)、動(dòng)靜、遠(yuǎn)近上下、視覺聽覺嗅覺、聲形色味)、社會(huì)環(huán)境


抒情:


直接抒情:直抒胸臆


間接抒情:借景抒情、寓情于景、托物言志、用典


議論 :夾敘夾議 舉例論證、比喻論證、引用論證、對(duì)比論證、歸謬


說明:下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別


二、表現(xiàn)手法


1、抑揚(yáng)結(jié)合;2、點(diǎn)面結(jié)合;3、動(dòng)靜結(jié)合;4、敘議結(jié)合;5、襯托 反襯;6、渲染;7、象征;8、對(duì)比和烘托;9、以小見大;10、聯(lián)想和想象;11、托物言志;12、借景抒情;13、鋪排;14、起興;15、用典;16、比興;17、諷刺;18、正側(cè)結(jié)合;19、借古諷今;20、寓情于景;21、直抒胸臆 22、虛實(shí)結(jié)合 23、情景交融 24 曲筆 25、留白


三、修辭手法


1、比擬;2、排比;3、雙關(guān);4、互文;5、反復(fù);6、比喻;7、借代;8、夸張;9、對(duì)偶;10、設(shè)問;11、反問;12、反語;13、通感;14、頂真 婉曲 回環(huán) 呼告 仿詞 飛白 析字 層遞 移用 映襯 引用


四、結(jié)構(gòu)技巧


1、開門見山 2、層層深入 3、重章疊句 4、前后照應(yīng) 5、畫龍點(diǎn)睛 6、卒章顯志 7、伏筆鋪墊 8、抑揚(yáng)結(jié)合 9、詳略得當(dāng) 10、設(shè)置懸念 11、以景結(jié)情 12、以小見大 13、 雙線結(jié)構(gòu) 14、點(diǎn)面結(jié)合 15、意外結(jié)局 、突轉(zhuǎn)16、誤會(huì)巧合 17、先景后情 18、渾然天成 19、欲揚(yáng)先抑 20、承上啟下


五、小說散文語言風(fēng)格


1、準(zhǔn)確 2、簡明 3、生動(dòng)形象 4、樸實(shí)自然 5、含蓄蘊(yùn)藉 6、幽默風(fēng)趣 7、莊重典雅 8、清新明快 9、絢麗華美 10、整散結(jié)合


六、古代詩歌語言風(fēng)格


1、清新雅致 2、平實(shí)質(zhì)樸 3、含蓄雋永 4、絢麗飄逸 5、雄渾開闊 6、豪放曠達(dá) 7、沉郁頓挫 8、悲壯慷慨 9、婉約細(xì)膩 10、幽默諷刺


七、古代詩歌題材


詠史懷古 托物言志 邊塞征戰(zhàn) 羈旅思鄉(xiāng) 送別留念 田園山水 即事感懷 閨怨閨愁 生活雜感


八、古代詩歌詩人形象


豪放灑脫、憂國憂民、寄情山水、懷才不遇、殺敵報(bào)國、友人送別、戍守邊關(guān)、憐才惜賢、兒女情長、蔑視權(quán)貴、相知相思


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常用寫作技巧(加橫線的為高考常考手法)


第一類:表達(dá)方式:


記敘、描寫、抒情、說明、議論


第二類:表現(xiàn)手法:


對(duì)比、襯托(反襯),變換人稱,聯(lián)想,想象, 象征,類比,虛實(shí)結(jié)合,渲染烘托


第三類:結(jié)構(gòu)方式:


前后照應(yīng)、鋪墊,過渡(承上啟下)、設(shè)置懸念、伏筆 卒章顯志,欲揚(yáng)先抑、制造波瀾,特定線索、記敘順序(順敘、倒敘、插敘),材料安排(主次、詳略等),突轉(zhuǎn)。


第四類:修辭手法


第五類:描寫手法:描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫


描寫人物的方法:外貌、語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫,細(xì)節(jié)描寫.


▲細(xì)節(jié)描寫的作用:


①刻畫人物性格


②深化主題


③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展


④渲染時(shí)代氣氛,地方特色


⑤映射當(dāng)時(shí)


小說精髓四個(gè)部分:人物,情節(jié),環(huán)境,主旨


第一大要素:人物!


·推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 ·襯托其他人物


·勾連所有人物 ·揭示小說主題


·串聯(lián)情節(jié)聯(lián)絡(luò) ·方便講述故事(第一人稱 我)


第二大要素:情節(jié)!


1.制造懸念,引人入勝


2.前后照應(yīng)


3.側(cè)面襯托,埋下伏筆,形成對(duì)比


4.總結(jié)上文,點(diǎn)明題意


5.線索作用


6.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展


第三大要素:環(huán)境!


1.概括環(huán)境描寫的特色


時(shí)空:自然環(huán)境立足于時(shí)間與空間,這兩個(gè)基本信息


順序:環(huán)境描寫中往往寫到很多主體,倒序的順序就構(gòu)成該描寫語段的特點(diǎn)。


視覺:是講環(huán)境描寫中的主體是在何種視角下觀察的,不同的視角,會(huì)有不同的景觀,所謂視角,包括俯視,仰視,近看,遠(yuǎn)看。


感官:從多種感官如視覺,聽覺,觸覺,嗅覺等描寫環(huán)境,從而構(gòu)成環(huán)境描寫的特色,一般的環(huán)境描寫都會(huì)有視覺這方面,因此從視覺來描述不算有特點(diǎn),應(yīng)多關(guān)注視覺之外的其他器官


感受:環(huán)境的人,包括作者和文中人物帶來何種感受。


2.環(huán)境描寫具有以下作用:


作用一:交代人物活動(dòng)的背景,寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);


作用二:暗示及社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征;


作用三:物身份性格與屬性,對(duì)人物的特征提供環(huán)境依據(jù)。揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;


作用四:渲染氣氛,,定下了全文的感情基調(diào),烘托人物的情感和思想;


作用五:推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,鋪墊;


作用六:深化或暗示主題


3.描寫景物的角度:


視覺、聽覺、味覺、觸覺


4.描寫景物的方法:


動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))


第四大要素:主旨


——標(biāo)題的作用:


1.交代時(shí)間,地點(diǎn),環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了故事背景,渲染了環(huán)境氛圍


2.是小說的線索,組織全文,寄托感情,深化主題


3.為塑造和突出人物形象


4.暗示了情節(jié)的發(fā)展和鋪開情節(jié),呼應(yīng)情節(jié)


5.一語雙關(guān),對(duì)主題的表現(xiàn)有畫龍點(diǎn)睛的作用


6.設(shè)置懸念,吸引興趣


這首詩歌采用了何種寫作手法?


第一種:描寫景物的方法:


⒈從直接與間接的角度看有:正面和側(cè)面描寫,虛寫(想象聯(lián)想)與實(shí)寫;(虛寫的作用:開拓詩歌的想象空間,豐富讀者的想象畫面)


⒉運(yùn)用修辭手法:比喻對(duì)比夸張比擬)(高考??迹┙璐p關(guān)反問設(shè)問、反問、互文;


3.運(yùn)用表現(xiàn)手法來寫:襯托、對(duì)比、渲染、烘托、引用典故(高考??迹?、象征、鋪陳,白描。


4.從景物的動(dòng)靜角度來寫:動(dòng)景靜景結(jié)合,或以動(dòng)寫靜,以靜寫動(dòng);(高考常考)


5.從觀察的層次來寫:遠(yuǎn)看與近觀結(jié)合,仰視平視與俯視結(jié)合;空間的上下結(jié)合,高低結(jié)合。


⒍從調(diào)動(dòng)感覺的角度來寫:視覺(形和色),聽覺(聲),嗅覺(氣味),味覺,觸覺;或通感。


第二種:描寫人物的方法


⒈從直接與間接的角度看,方法有:正面和側(cè)面描寫,虛寫(想象聯(lián)想)與實(shí)寫;


2.運(yùn)用具體描寫手段:語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫


⒊運(yùn)用修辭手法來寫人:比喻對(duì)比夸張比擬借代雙關(guān)反問設(shè)問、反問、反語;


⒋運(yùn)用表現(xiàn)手法來寫:襯托(以小見大)對(duì)比渲染烘托象征、鋪陳,白描。


5.用典


第三種:抒情方式


1、直抒胸臆:直接運(yùn)用抒情與議論的表達(dá)方式來抒發(fā)情感


2、間接抒情:托物言志(寓理),借古諷今,用典抒情,借景抒情、寓情于景、(高考??迹瑯肪皩懓?,


3.反客為主,主客移位,運(yùn)用想象,移情于彼。


第四種:結(jié)構(gòu)(構(gòu)篇)方式


對(duì)比,前后照應(yīng),問與答,卒章顯志,總分,虛實(shí)結(jié)合,(高考??迹┻^渡,詳略,人稱,設(shè)置懸念,欲揚(yáng)先抑、以景作結(jié),層層深入

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