在民政局門口,看著妻子那不懈的眼神,..
鵝卵石
在一次上時間管理的課上,教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進(jìn)罐子里的“鵝卵石”。當(dāng)教授把石塊放完后問他的學(xué)生道:“你們說這罐子是不是滿的?”“是”所有的學(xué)生異口同聲地回答說。“真的嗎?”教授笑著問。然后再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問學(xué)生:“你們說,這罐子現(xiàn)在是不是滿的?”這回他的學(xué)生不敢回答得太快。 最后班上有位學(xué)生怯生生地細(xì)聲回答道:“也許沒滿。” “很好!”教授說完后,又從桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒進(jìn)罐子里。倒完后,于是再問班上的學(xué)生:“現(xiàn)在你們再告訴我,這個罐子是滿的呢?還是沒滿?” “沒有滿,”全班同學(xué)這下學(xué)乖了,大家很有信心地回答說。“好極了!”教授再一次稱贊這些“孺子可教也”的學(xué)生們。 稱贊完了后,教授從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。
當(dāng)這些事都做完之后,教授正色問他班上的同學(xué):“我們從上面這些事情得到什么重要的功課?” 班上一陣沉默,然后一位自以為聰明的學(xué)生回答說:“無論我們的工作多忙,行程排得多滿,如果要逼一下的話,還是可以多做些事的。” 這位學(xué)生回答完后心中很得意地想:“這門課到底講的是時間管理啊!” 教授聽到這樣的回答后,點了點頭,微笑道:“答案不錯,但并不是我要告訴你們的重要信息。” 說到這里,這位教授故意頓住,用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說:“我想告訴各位最重要的信息是,如果你不先將大的“鵝卵石”放進(jìn)罐子里去,你也許以后永遠(yuǎn)沒機(jī)會把它們再放進(jìn)去了。各位有沒有想過,什么是你生命中的“鵝卵石?” ――是和我們心愛的人常相廝守?是我們的信仰?教育?夢想?值得奮斗的目標(biāo)?做年輕人的好榜樣?為下一代留一些值得的回憶?也許在今晚上床之前,或一個人安靜的時候,我們都該想想“什么是我生命中的鵝卵石”這個問題?,F(xiàn)時的教育,往往只是教我們怎么把書讀好、進(jìn)好學(xué)校,但很少教我們怎么去做一個快樂的人、過一個有價值的人生。換句話說,我們都很會怎么用小碎石加沙和水去填滿罐子。 但是很少人懂得應(yīng)該先把“鵝卵石”放進(jìn)罐子里的重要性。
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