我對門的老租客退房之后,住進了一位女..
有一種謊言,讓我們淚流滿面
每個人的能力是不一樣的
從幼稚園開始,手工制作的課堂就是滋生我自卑情緒的土壤。
別人翻飛的指尖下,小貓小狗栩栩如生、躍躍欲試,而我卻躲在角落里跟制作材料打架,使出的勁兒能牽回九牛二虎,就是不能把它們擺平……無數(shù)次傷心地問媽媽為什么,媽媽的回答總讓我信心倍增:“每個人的能力都是不一樣的,這方面差,在另一方面總會得到補償。大發(fā)明家愛迪生小時候的手工制作也很糟糕,甚至被稱為笨孩子,可這一點也不影響他成為發(fā)明家。”是啊,我也有許多別人不及的優(yōu)點:我會聲情并茂地講故事;還能搬很重的東西卻堅持很長的時間……在媽媽的提醒下,我經(jīng)常對自己有許多新的發(fā)現(xiàn)。
童年的時光是一列幸??燔?,滿載著了我的歡笑,也載滿了父母對我的精心呵護——他們對我愛得多么小心翼翼,好象我是一個泥娃娃,不小心就會跌破一樣。
別拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比
進入中學,苦惱多是來自那可憎的體育課。許多鍛煉項目都折磨著我還不太成熟的內心,它們象班上那些喜歡嘲笑弱者的男孩,一倍倍地笑著膽怯的我:“笨!笨!笨!”有一天那個黑臉的體育老師終于發(fā)怒了,因為我怎么也完成不了那個“前翻滾”,他生氣地喝道:“站一邊看別人怎么做!”然后,在我低垂的眼簾下同學們一個接一個地輕松翻滾,象一只只快樂的小皮球,而我……我的臉羞愧得能滴出水來!
那一天是怎么回家的,已然不記得,腦海充斥著通天的絕望和自責。一見到爸爸,立即撲進了他的懷里。抹著我淌不完的淚水,爸爸的眼圈也紅了,他翕動著大鼻孔向我道歉:“都是爸爸不好,是爸爸把這些缺點遺傳給你了……”“遺傳?”我已經(jīng)顧不上流淚,“爸爸,你也這樣嗎?”“是啊,不信,你瞧……”說著爸爸就做“前翻滾”的動作,笨拙得象只老烏龜四仰八叉著怎么也站不起來,我撲哧一聲樂了,那么優(yōu)秀的爸爸也有弱項!
第二天是媽媽陪我去的學校,她說要找教體育的馬老師談談。
我害怕媽媽會責怪馬老師:“媽媽,不怪老師著急的,我太笨了。”媽媽笑了:“我不是去責難老師的。我只想去告訴他,你某些動作比別的孩子稍差一點,你會慢慢趕上別人的,讓他別著急。例外,你并不笨,不是說過嗎,人總有優(yōu)點和缺點,而你恰恰在拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比,當然會痛哭流涕了。”媽媽的一番話說得我不好意思起來。
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從幼稚園開始,手工制作的課堂就是滋生我自卑情緒的土壤。
別人翻飛的指尖下,小貓小狗栩栩如生、躍躍欲試,而我卻躲在角落里跟制作材料打架,使出的勁兒能牽回九牛二虎,就是不能把它們擺平……無數(shù)次傷心地問媽媽為什么,媽媽的回答總讓我信心倍增:“每個人的能力都是不一樣的,這方面差,在另一方面總會得到補償。大發(fā)明家愛迪生小時候的手工制作也很糟糕,甚至被稱為笨孩子,可這一點也不影響他成為發(fā)明家。”是啊,我也有許多別人不及的優(yōu)點:我會聲情并茂地講故事;還能搬很重的東西卻堅持很長的時間……在媽媽的提醒下,我經(jīng)常對自己有許多新的發(fā)現(xiàn)。
童年的時光是一列幸??燔?,滿載著了我的歡笑,也載滿了父母對我的精心呵護——他們對我愛得多么小心翼翼,好象我是一個泥娃娃,不小心就會跌破一樣。
別拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比
進入中學,苦惱多是來自那可憎的體育課。許多鍛煉項目都折磨著我還不太成熟的內心,它們象班上那些喜歡嘲笑弱者的男孩,一倍倍地笑著膽怯的我:“笨!笨!笨!”有一天那個黑臉的體育老師終于發(fā)怒了,因為我怎么也完成不了那個“前翻滾”,他生氣地喝道:“站一邊看別人怎么做!”然后,在我低垂的眼簾下同學們一個接一個地輕松翻滾,象一只只快樂的小皮球,而我……我的臉羞愧得能滴出水來!
那一天是怎么回家的,已然不記得,腦海充斥著通天的絕望和自責。一見到爸爸,立即撲進了他的懷里。抹著我淌不完的淚水,爸爸的眼圈也紅了,他翕動著大鼻孔向我道歉:“都是爸爸不好,是爸爸把這些缺點遺傳給你了……”“遺傳?”我已經(jīng)顧不上流淚,“爸爸,你也這樣嗎?”“是啊,不信,你瞧……”說著爸爸就做“前翻滾”的動作,笨拙得象只老烏龜四仰八叉著怎么也站不起來,我撲哧一聲樂了,那么優(yōu)秀的爸爸也有弱項!
第二天是媽媽陪我去的學校,她說要找教體育的馬老師談談。
我害怕媽媽會責怪馬老師:“媽媽,不怪老師著急的,我太笨了。”媽媽笑了:“我不是去責難老師的。我只想去告訴他,你某些動作比別的孩子稍差一點,你會慢慢趕上別人的,讓他別著急。例外,你并不笨,不是說過嗎,人總有優(yōu)點和缺點,而你恰恰在拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比,當然會痛哭流涕了。”媽媽的一番話說得我不好意思起來。
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